Порядок набора в 10 многопрофильный класс в
МАОУ СОШ №11 им. В. И. Смирнова г. Томска
в 2024– 2025 учебном году
В 2024-2025 учебном году обучение в 10 классе будет реализовано в соответствии с федеральным
государственным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения
России от 12 августа 2022 года № 732 и федеральной образовательной программой среднего общего
образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
№ 371. Среднее общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная
обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их
общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность
целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои
гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и
способы реализации выбранного жизненного пути. Профильное обучение является системой
специализированной подготовки, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию
обучающихся с учетом их реальных потребностей.
В 2024 – 2025 учебном году в МАОУ СОШ №11 им. В. И. Смирнова г. Томска планируется к
открытию один 10-й класс. В 10 класс принимаются дети, завершившие основное общее образование.
Прием заявлений в 10 класс на 2024-2025 учебный год производится в период с 24 июня по 16
августа 2024 г. (суббота, воскресенье - выходной).
Перечень необходимых документов:
- заявление о приеме от учащихся и родителей;
- аттестат об основном общем образовании (оригинал); - копия паспорта (свидетельства о
рождении);
- медицинская карта установленного образца.
Для обучающихся, пришедших из других ОУ:
- личное дело
- выписка о балле ОГЭ по профильным предметам
Зачисление в 10 класс МАОУ СОШ №11 им. В. И. Смирнова г. Томска оформляется приказом
директора школы не позднее 30 августа 2024 года.
Прием в 10 многопрофильный класс осуществляется приемной комиссией школы согласно
Положения об организации индивидуального отбора при приеме в МАОУ СОШ №11 им. В.И. Смирнова
г. Томска для получения среднего общего образования по программам профильного обучения
(Положение).
Образовательный рейтинг складывается из:
- результатов государственной итоговой аттестации по русскому языку, математике и одному из
профильных предметов;
- среднего балла аттестата об основном общем образовании;
- наличия достижений на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях олимпиад по
профильным предметам.

Среднее общее образование в МАОУ СОШ №11 им. В. И. Смирнова г. Томска организуется по
модели многопрофильного обучения. Таким образом обеспечивается вариативность образовательного
процесса, повышение результативности обучения учащихся, обеспечение обучающимся равных
возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной
деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
В 2024 -2025 учебном году обучение в 10 многопрофильном классе будет осуществляться по двум
профилям – универсальному и технологическому.
Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы повышенного уровня,
определяющие специализацию каждого конкретного профиля обучения. В универсальном профиле
профильными являются математика, обществознание, биология. А также в универсальном профиле
у обучающихся есть возможность индивидуализации обучения – выбора профильного или базового
уровня изучения математики. В технологическом профильными являются – математика,
информатика.
Общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы: русский язык,
литература, иностранный язык, математика, информатика, история, география, обществознание,
физика, химия, биология, физическая культура, Основы безопасности и защиты Родины и
предусматривает изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном уровне в соответствии с
выбранным профилем обучения.
При реализации профильного обучения будут применяться различные модели организации
образовательного процесса:
- дистанционная форма обучения;
- проведение лабораторных работ на базе социальных партнеров школы (вузов, ссузов);
- самостоятельная работа в библиотеках, музеях и т.д.
В системе профильного обучения на старшей ступени обучения планируется системно
использовать дистанционные формы обучения как в реализации учебных дисциплин. Все учебные
курсы (темы, блоки тем), разработанные для реализации с использованием ДОТ, утверждаются на
педагогическом совете школы, размещаются на специальном ресурсе – сайте дистанционного
образования школы. Педагогами разрабатываются пакеты дистанционных курсов, включающих в себя
лекционные, семинарские занятии и проведение диагностических и контрольных процедур по всем
предметам.
Особенности организации учебного процесса в многопрофильном классе
Обучение происходит в профильных группах постоянного состава в зависимости от выбранного
профиля обучения;
Особое внимание отводится навыку самоорганизации учебной деятельности, сопровождение
индивидуальных проектов и исследовательских работ осуществляет координатор/классный
руководитель.